Anul școlar 2026-2027 începe cu o lecție dedicată celor 35 de ani de Independență a Republicii Moldova
Noul an de studii va debuta în toate instituțiile de învățământ general, publice și private, cu prima lecție tematică intitulată „Independența care ne unește”. Activitatea va avea loc la 1 septembrie 2026, pentru elevii din clasele I–XII, marcând astfel 35 de ani de la proclamarea Independenței Republicii Moldova.
Scopul acestei lecții este de a le oferi elevilor ocazia să cunoască parcursul istoric al țării, să analizeze schimbările din ultimele trei decenii și jumătate și să discute despre responsabilitatea fiecărei generații în dezvoltarea societății.
Cele trei direcții ale lecției inaugurale
Activitățile la clasă vor fi structurate pe trei piloni principali:
- „Drumul spre Independență” – explorarea evenimentelor cheie din perioada 1989-1991, a Declarației de Independență și a evoluției țării până în prezent;
- „Simbolurile și valorile Independenței” – punerea în valoare a simbolurilor de stat, a limbii române, a patrimoniului cultural și istoric, precum și a principiilor democratice;
- „Independența care ne unește” – dezbateri despre demnitate, pace, solidaritate, implicare civică și statul de drept.
Elevii vor fi încurajați să reflecteze la modul în care percep independența astăzi, cum pot contribui personal la dezvoltarea comunității și cum văd viitorul Republicii Moldova.
Suport didactic oferit de Ministerul Educației
Pentru a sprijini cadrele didactice, Ministerul Educației și Cercetării, în colaborare cu Consiliul Europei, a pregătit un pachet de materiale educaționale adaptate fiecărui nivel de vârstă. Acestea conțin idei de activități și exerciții ce pot fi ajustate în funcție de specificul fiecărei clase.
De asemenea, profesorii vor avea posibilitatea să participe la ateliere de instruire unde le vor fi prezentate resursele didactice și cele mai eficiente modalități de aplicare a acestora la ore.
Măsura face parte din Decada educației pentru valorile naționale și își propune să deschidă un dialog deschis între elevi și profesori la început de an școlar.
